Massive Open Online Course on n’y est
La Fac de Dakar ( UCAD pour les jeunes lol ) waw, j’y ai fait un passage furtif, ça a duré 4 mois je crois, mais les souvenirs sont restés bien gravés.
Des amphis combles, une chaleur étouffante, assis sur les escaliers, nous suivions un cours… suivre est un grand mot, je dirai plutôt nous prenions note, nous buvions les paroles de cet éminent professeur qui étalait son savoir devant plus de 500, 1000 étudiants, je ne sais plus combien, tellement nous étions nombreux.
Cette situation de 1993, me semble t il n’a pas beaucoup évolué.
Apparemment elle s’est plutôt dégradée, il y a plus d’étudiants et les infrastructures n’ont pas évolué au rythme du nombre d’étudiants.
Y a-t-il une solution à cette surpopulation carcérale oups universitaire…
Oui faire de chaque coin de rue, une classe…faire de chaque mobile, une classe et faire de chaque ordinateur, une classe.
L’enseignement universitaire doit sortir des murs de la fac, pour devenir accessible partout sur tout, pour tous. Et pour cela les nouvelles technologies peuvent aider à désengorger les facultés.
Comment ?
Je vais sortir un terme barbare Les MOOC ( cours de masse en ligne et ouverts ) tadaaaaan voici la magie…
Ok mais c’est quoi ce fameux MOOC ?
Yawaf a abordé le sujet ici
L’idée du MOOC c’est mettre l’enseignement universitaire à la portée de tout le monde, partout.
C’est à dire que ces cours soient disponibles sur des plateformes web, accessible 24H / 24 et 7J / 7 via un PC, via une tablette, via un mobile. Il suffit juste d’avoir une connexion internet et de lire les vidéos ou de les télécharger.
Donc les cours de M PAYE prof de micro économie, les cours de M DIOP prof de géothermie ou les cours de Mme NDIAYE prof de Marketing web, peuvent faire l’objet d’une numérisation, pour être disponibles sur le web. Certains étudiants qui ne peuvent suivre les cours en live, pour plusieurs raisons, pourront toujours se rattraper avec les vidéos et les supports. Hummm je sais il y a toujours des sceptiques….continue de critiquer moi j’avance
Oui j’en étais où???
Voilà ???
Est-ce que les cours en ligne, peuvent ils constituer une alternative aux cours traditionnels de la Fac, les MOOCS, peuvent ils être une solution au surpeuplement de la fac de Dakar, même des lycées et collèges. Pour moi la réponse est un grand OUI et vous?
Pour les éternels sceptiques, ces cours ont fait leur preuve dans les universités américaines et européennes( oui j’entend quelqu’un me dire “on n’est en Afrique”… oui …je sais …. Je sais…. comme si l’Afrique ne faisait pas partie du monde …).
Ces cours sont validés aujourd’hui par un examen et un certificat comme en cours classique.
Qui font ces cours ? des universités PRESTIGIEUSES
Université de HARVARD en partenariat avec edX ( https://www.edx.org/ )
MIT avec Cousera ( https://www.coursera.org/ )
Berkeley etc…. udacity ( https://www.udacity.com/ )
Columbia
Princeton
etc…
Bien sûr, il ne s’agit pas de filmer un module et de le mettre en ligne pour en faire un cours, mais je crois qu’une réflexion doit être portée par des acteurs privés et publics, pour l’introduction de ce concept au Sénégal, en Afrique de l’Ouest.
La forme classique de l’enseignement universitaire doit évoluer, pour répondre à une nouvelle demande, pour apporter une solution à des problèmes récurrents.
Il y a un vrai ” business” dans ce concept, en effet les modules peuvent être payants, les étudiants peuvent prendre un abonnement ou payer l’unité via SMS.
Ce business a fait émergé d’autres concepts comme les universités collaboratives http://www.codecademy.com http://www.skillshare.com/ http://www.leeaarn.com/ un business très florissant…je crois que je vais m’y lancer…ça me tente beaucoup………welcome Newskills.





